现在的位置:主页 > 期刊导读 >

从知识与兴趣视角浅析网络教学的教育价值

来源:知识经济(中国直销) 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-07-18 22:24

【作者】:网站采编

【关键词】:

【摘要】随着信息与互联网技术的不断更迭,网络教学蓬勃发展,正在从辅助传统课堂教学的形式转变为教学中的"主角"。在面对公共卫生突发事件时,网络教学具有独特的优势和对教育教学发展深

随着信息与互联网技术的不断更迭,网络教学蓬勃发展,正在从辅助传统课堂教学的形式转变为教学中的"主角"。在面对公共卫生突发事件时,网络教学具有独特的优势和对教育教学发展深远的影响。这种优势与影响不仅仅是教学形式等表象的改变,更为重要的是对教育价值取向的深入探知。从网络教学相较于传统教学更为差异化的角度,教育教学应更加注重培养学习者的学习兴趣和独立思考的能力。

文章来源:《知识经济(中国直销)》 网址: http://www.zsjjzzs.cn/qikandaodu/2020/0718/435.html

上一篇:知识经济时代背景下的档案管理创新探索
下一篇:健康教育对糖尿病患者健康知识、态度、行为的